CURSO Gesti贸n del Bienestar Subjetivo para el Desarrollo de Comunidades Educativas
Logra los objetivos de tu gesti贸n educativa promoviendo el an谩lisis y mejora del capital socio-emocional de tus alumnos. Redacta un ensayo cient铆fico al respecto. Clases Online EN VIVO, dirigido por un investigador especialista en gesti贸n educativa con experiencia internacional.
- Introducci贸n al bienestar subjetivo en comunidades educativas
- El bienestar subjetivo como factor de protecci贸n: El caso de la violencia escolar
- El bienestar subjetivo como factor de desarrollo: El caso del autocontrol
- Instrumentos para la medici贸n e investigaci贸n del bienestar subjetivo en comunidades educativas
Cursos Internacional
Dr. Rafael Miranda Ayala
Publicaciones Cient铆ficas
OBJETIVO:
DIRIG脥DO A:
Principales Metas y logros
Temario del Curso
1. Introducci贸n al bienestar subjetivo en comunidades educativas
Conoce las dimensiones del bienestar subjetivo (Hed贸nica/ emocional y eudaim贸nica/cognitiva), las diversas variables de ambas dimensiones, como estas se relaciona y explican la diferencia en la convivencia y el desempe帽o de los alumnos.
2. El bienestar subjetivo como factor de protecci贸n: El caso de la violencia escolar
Reconoce la relaci贸n que la gratitud, la satisfacci贸n con la vida y la convivencia familiar, tienen con el comportamiento violento en la escuela. Lo que permite predecirlo y proponer programas de intervenci贸n temprana
3. El bienestar subjetivo como factor de desarrollo: El caso del autocontrol
Predice el desempe帽o acad茅mico de tus alumnos a trav茅s de la medici贸n del autocontrol o la autorregulaci贸n emocional. Aprende como intervenir e incrementar estas variables
4. Instrumentos para la medici贸n e investigaci贸n del bienestar subjetivo en comunidades educativas
Conoce los principales instrumentos de medici贸n del bienestar subjetivo, as铆 como la forma adecuada de tamizar e identificar alumnos en riesgo. Finalmente, planifica un proyecto de mejora del bienestar subjetivo en tu espacio educativo.
Docentes del Curso
Dr. Rafael Miranda Ayala
DOCENTE PRINCIPAL
Empresa
Socio de la consultora i4d (Innovaci贸n para el desarrollo)
Estudios
Licenciado en ciencias pol铆ticas y gobierno de la PUCP
Estudios
Mag铆ster en Pol铆ticas de Desarrollo Internacional por la Universidad Nacional de Se煤l
Estudios
Master en estad铆stica aplicada por la universidad Rey Juan Carlo
Estudios
Doctorado en Psicolog铆a, Salud y Calidad de Vida en la Universidad de Girona de Espa帽a
Experiencia
Cuenta con m谩s de 15 publicaciones en revistas internacionales de alto impacto (Frontiers on Psychology, Children and Youth Services Review, PLoS One)
Experiencia
Representante para el Per煤 del estudio Children麓s World (http://www.isciweb.org/)
Experiencia
Investigador asociado del Center for Experimental Social Science de la universidad de Oxford para Am茅rica Latina e investigador asociado en la l铆nea de bienestar de Centro de Educaci贸n Inclusiva de Chile
Experiencia
Docente en las universidades PUCP; Universidad del Pac铆fico, ESAN y Universidad Continental
Ps. Alicia Quir贸s
ASESOR DE REDACCI脫N
Estudios
Diplomado Logoterapia y An谩lisis existencial y especialidad: Administraci贸n de proyectos por el instituto tecnol贸gico de Costa Rica
Estudios
Maestr铆a en derechos humanos y educaci贸n para la paz: Institutos de Estudios latinoamericanos
Estudios
Licenciada en Psicolog铆a por la universidad de Costa Rica
Experiencia
Ha trabajado para C谩ritas de Costa Rica y es fundadora y Coordinadora de capacitaci贸n del Instituto Dignitas
Informes e Inscripciones
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Curso Especializado
Gesti贸n del Bienestar Subjetivo para el Desarrollo de Comunidades Educativas
Dolares US
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1 Master Class ZOOM
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Materiales Descargables
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Videos de Autoeducaci贸n
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Foro chat de Consultas
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Certificado por 32 horas
